L'école de musique
et de danse Rose Féart

La Formation des musiciens s’organise sur deux cycles s’effectuant en 3 à 5 ans chacun.

Elle comprend la Formation Musicale (collectif de 1h15-1h30/semaine selon le niveau), le cours d’instrument (30mn ou 45 mn) et une pratique collective.

Une rencontre avec le professeur d’instrument est prévue avant le début des cours pour connaitre la motivation de l’élève.

Clarinette, Flûte traversière, Saxophone, Trompette, Percussions-Batterie, Piano, Violon, Violoncelle, Guitare, Guitare électrique et guitare basse, Accordéon diatonique

Musique de chambre, P’tites Notes (ensemble début cycle 1), Graine d’Orchestre (fin cycle 1), Musiques Actuelles, Orchestre d’Harmonie (Société Musicale d’Argenton), Ensemble de musiques traditionnelles.

Toutes permettent de développer l’écoute, la justesse, la précision rythmique, l’équilibre sonore. Elles développent également la patience, la solidarité, le sens des responsabilités et la disponibilité.

Elle est la base de l’enseignement musical puisqu’elle permet aux élèves de comprendre ce nouveau langage (lecture, écriture, écoute, chant, ressenti corporel…).

Il permet de chanter, découvrir, oser, explorer et partager un moment ensemble autour de la voix (un test est organisé par le professeur en amont).

Chœur préparatoire à partir de 7 ans

Ensemble vocal des jeunes à partir de 12 ans

Deux ensembles vocaux adultes (Débutant et Confirmés)

Pour apprendre les techniques de création musicale et de production par ordinateur, de réalisation de partitions, grâce à divers outils informatiques (Pad, clavier midi, logiciels Final et Muse Score) mais aussi de techniques de sons avec l’enregistrement d’instruments, l’utilisation d’instruments virtuels, du montage et mixage de piste pour en vue de réalisation de bandes-son et de play-back avec des logiciels tels que Garage Band, Logic Pro et Band-in a Box. 

LA MAO permet d’enrichir l’expérience artistique des élèves.

À partir de 4 ans en classe d’éveil : grâce à une méthode ludique, elle permet la découverte du corps, du rythme, de l’espace, le développement de la sensibilité artistique et de la créativité.

À partir de 6 ans -initiation : Acquisition des bases de la future technique en conservant l’esprit du cours d’éveil.

Cycle I : Posture, appuis, coordination, orientation, terminologie des pas, ainsi que le développement de l’autonomie et l’auto-évaluation.
Cycle II : Acquisition de la base fondamentale de la technique, de l’expression théâtrale et artistique.

• Sont abordés le répertoire de bal trad’, commun à toutes les régions dans le but de donner une réelle aisance aux danseurs en rafraichissant les pas de base, les danses traditionnelles du Poitou, d’Auvergne, de Gascogne, des pays balkaniques, d’Angleterre et bien sûr du Berry.

  Cet atelier est ouvert à tous niveaux de pratique mais demande une fréquentation régulière.

• Ces ateliers à l’initiative de Catherine Gaiffe et de Solange Panis s’effectuent trois fois dans l’année sur le territoire de la CCEAVC.

  Ils proposent une pratique musicale par le chant et la danse traditionnelle. Ce sont des séances intergénérationnelles (à partir de 10 ans).

  Sont abordés le chant à l’unisson, mais aussi la polyphonie et le chant à danser grâce à une technique vocale adaptée, un apprentissage par l’oralité.